p; 偏偏班主任还在旁边配合着拍桌子,帮英语老师的腔:“道歉都不诚心,平时看你还不错一个学生,没想到你是这样的学生!”
……她哪样啊?
这还不够诚心啊?
宁黛觉得自己冤枉死了,再看英语老师始终一副眼眶泛红,眼里含泪,不时瞥她一眼,瞥完又移开视线,仿佛无声控诉着她就是一个“渣男”。
“我以后不会再在你课上吃东西了,成不成?”宁黛继续拿出哄女朋友的架势,向英语老师做出保证。
结果没想到,英语老师还冲她摇了摇头。
摇头是几个意思啊?
正当宁黛想问时,英语老师主动开腔了:“你是个可造之材!”
宁黛:???
英语老师:“你的英语很好!可你竟然一直瞒着老师,不愿意表现出来,你这样是不对的!”
英语老师控诉着她,情到激动处,又拿出那副谴责“渣男”的眼神攻势。
宁黛:“......”
一旁的班主任也有点懵,这是什么神展开。
宁黛先反应过来,忙谦虚道:“不不不,您误会了。我只会说,不会写不会看,我就是个渣。”
英语老师固执的摇头:“你对我造成了很大的冲击,宁同学。你以为你自己不会,其实你都会。”
宁黛心说真是谢谢你对我这么信任了,可是我们俩熟吗?
今天要不是在你课上表现这么一回,我俩不还是最熟悉的陌生人吗?
但英语老师显然不这么认为,她忽然将一只手放到宁黛脸上,用一种托付党费的气势对宁黛说:“马上要小测了,我希望你能拿出认真劲来,考一个好成绩给我看看。”
“啊......”宁黛一愣,紧跟着拒绝:“这就别了吧,我以后在你课上安静如鸡还不成吗?也绝对不吃饭了。”
英语老师摇头,自顾自的说:“如果你对我感到抱歉,你就用成绩来向我道歉。”
“啊,那我突然觉得对你好像也不是很抱歉了。”
英语老师不负宁黛所望,果然又红眼睛了。
于是班主任又开始拍桌子。
宁黛觉得纳闷,这位怎么就是英语老师呢?明显语文课更适合她啊,这么多愁善感的,典型林妹妹啊。
“哎哎哎,老师,你真别这样。强扭的瓜不甜,你一定要让我和学习相亲相爱,只会成就一对旷男怨女,又何必呢?”
宁黛舔了下唇,继续道:“我不爱学习,学习不会让我快乐的。”
英语老师却说:“我没让你和学习怎么样,我只希望你能坦然的,真诚的接受英语。它很好!我也相信,它能带给你的快乐,你都懂!”
宁黛:Emmmm,怎么突然有种被逼婚的感觉?
另外,我怀疑你在开车,英语老师。但是我没有证据。
直到午自修快结束,宁黛终于妥协,对固执己见的英语老师保证:“好的吧,我会努力去爱它的。”
英语老师总算欣慰的笑了。
一旁的班主任则发现了新大陆,英语老师很适合给学生洗脑啊。要不,把其他那些个不爱学习的也拉来洗洗脑子?